Почему россияне продолжают учиться: главные мотивы и востребованные навыки

Опрос 1200 россиян в возрасте от 18 до 60 лет, проведённый образовательным холдингом Skillbox и книжным сервисом «КИОН Строки», показал: для большинства участников обучение давно перестало быть отдельным этапом биографии — это способ адаптации к переменам, решения конкретной задачи или более глубокого погружения в интересующую тему. Большая часть респондентов — жители городов-миллионников.

Мотивы и запросы

Главный стимул к новым знаниям — карьерный: 60% респондентов начинают учиться, чтобы сменить профессию или найти более оплачиваемую работу. 51% ссылаются на любопытство и желание расширить кругозор. 30% обращаются к учёбе в периоды стресса и сложных обстоятельств, ещё 20% — ради нового хобби.

В ближайший год участники чаще всего хотят освоить работу с искусственным интеллектом — этот навык выбрали 58%. По 40% интересуются дизайном и творчеством, а также программированием и новыми технологиями. Иностранные языки привлекли 30%, маркетинг и PR — 22%.

Книга, курс, нейросеть

69% респондентов читают книги по новой теме, чтобы лучше понять интересующий вопрос; 33% берутся за книгу ради решения конкретной проблемы, 32% — чтобы освоить новую профессию, ещё 30% готовы начать чтение по рекомендации в интернете. Наряду с книгой для разбора в теме россияне выбирают онлайн-курсы (37%) и нейросети (29%).

При выборе книги для обучения на первом месте — доверие к чужому опыту: 59% обращают внимание на высокие оценки, 41% — на авторитет автора, 37% ищут практические упражнения. Популярность важна для 29%, советы друзей — для 22%. В списке книг, побуждающих к новым знаниям, лидируют «Семь навыков высокоэффективных людей» Стивена Кови (27%), «Тонкое искусство пофигизма» Марка Мэнсона (23%), «Внутренняя опора» Анны Бабич (22%) и «Думай и богатей» Наполеона Хилла (22%).

Что это значит для выбора курса

82% участников согласны, что книги хотя бы отчасти помогают справляться со сложными периодами: 48% — структурировать мысли и успокоиться, 34% — увидеть решение через опыт других людей. При этом 77% уверены или «скорее согласны», что вуз даёт фундаментальные знания, а прикладные навыки приходится добирать через книги и курсы. Самообразование в этой картине — продолжение формального образования, а не его замена.

Для тех, кто сейчас выбирает программу, массовый опрос — повод задать себе несколько прикладных вопросов. Какие из заявленных «прикладных» навыков останутся востребованы через год. Какие книги с практическими упражнениями и проверенными авторами можно подключить параллельно курсу. И какие сопутствующие расходы — от программного обеспечения до выбора безопасного способа доставки оборудования и связанных юридических рисков — стоит заложить в личный бюджет на обучение.