Что изменится в ЕГЭ-2027: новые задания по истории, математике и информатике

Рособрнадзор назвал изменения в ЕГЭ-2027: предметы, задания и баллы

Звучит скромно, но именно эти три предмета стабильно выбирают абитуриенты инженерных, IT и гуманитарных направлений — так что игнорировать анонс не получится при всём желании.

История: плюс одно задание, плюс один балл и плюс головная боль

КИМ по истории раздулся с 21 до 22 заданий, максимальный первичный балл вырос с 42 до 43. Новое задание — анализ исторического источника — проверяет знания по всеобщей истории. В ведомстве объясняют это необходимостью «синхронизировать» экзамен с федеральной программой и действующими учебниками. Переводя с канцелярита на русский: чиновники обнаружили, что школьники знают отечественную историю лучше зарубежной, и решили закрыть зазор дополнительной порцией страданий.

Для выпускника это значит конкретное: готовиться только по датам и событиям родного Отечества — путь к потере баллов. Нужно подтягивать всеобщую историю, причём в формате работы с источником, а не «прочитать параграф и пересказать своими словами».

Профильная математика: инженерный крен с подтекстом

Здесь изменения интереснее — и сомнительнее с точки зрения стратегии. В первой части добавят задания базового уровня, что звучит как «облегчение» для слабых, но не спешите радоваться — лёгкие задания обычно компенсируются повышенной строгостью к остальным. Во второй части появится задача, где нужно перевести реальную ситуацию на язык математической модели. Фактически проверяется не арифметика, а умение прочитать условие, построить модель и решить её. Ведомство прямо связывает это с подготовкой будущих инженерных специалистов.

Максимальный первичный балл вырастет с 32 до 33 — ровно на одно новое задание. Ожидание чиновников: выпускники начнут мыслить как инженеры. Реальность сдающих: придётся учиться решать задачи, в которых половина времени уходит на расшифровку формулировки.

Информатика: косметика с честным признанием

Тематику трёх заданий скорректируют, структуру в целом сохранят. Но есть нюанс: формат записи ответа на одном из заданий высокого уровня решили упростить — по предложениям профессионального сообщества. Перевод с бюрократического: разработчики сами признали, что прежний формат был перегружен и неудобен для проверки. Хорошая новость — проверяемая компетенция не меняется. Плохая — материал всё равно придётся обновить, потому что «те же задачи в новой обёртке» любят удивлять на реальном экзамене.

Что делать прямо сейчас — без паники и без иллюзий

Конкретный порядок действий:

• Выпускникам 2027 года — дождаться публикации демоверсий обновлённых КИМ на сайте ФИПИ (обычно выходят осенью) и работать именно с ними, а не с прошлогодними сборниками, которые уже устарели.
• Репетиторам и курсам — проверить, включены ли в программу задания по всеобщей истории и прикладные задачи по математике нового типа. Если нет — это повод сменить материал, а не повод оправдывать отставание «нестабильностью регламента».
• Родителям — не поддаваться на «экзамен отменили / всё перенесли / стало проще». Не перенесли. Стало чуть сложнее в одном месте и чуть проще в другом, но баланс сил остался прежним.

И главное — без морализаторства. Любые изменения регламента за полтора-два года до экзамена — это не катастрофа, а рабочий режим. Чиновники обязаны что-то менять хотя бы для отчётности, иначе их существование теряет смысл. Ваша задача — не догонять их фантазии, а системно готовиться по актуальным материалам, периодически сверяясь с официальными источниками.