Реализация Послания-2025: Правительство модернизирует образовательную инфраструктуру

За три года в Казахстане создано 232 тысячи мест в детских садах, ещё 68 тысяч планируется открыть до конца 2027 года — такие данные приводит пресс-служба Премьер-Министра страны в отчёте о реализации Послания Президента «Справедливый Казахстан: закон и порядок, экономический рост, общественный оптимизм». Программа охватывает всю образовательную траекторию — от дошкольного воспитания до научной работы — и описана в отчёте как переход от простого наращивания мест к формированию современной учебной среды.

Дошкольный сектор: ваучер вместо очереди

В Казахстане работают 12 066 дошкольных организаций, которые посещают более миллиона детей, ещё 167 тысяч охвачены предшкольной подготовкой в школах. Охват детей от 2 до 6 лет из числа стоящих в очереди достигает 96%, от общей численности этой возрастной группы — 70,4%.

Отдельно стоит пилотный механизм ваучерного финансирования «деньги следуют за ребёнком». В проекте участвуют 5 965 организаций в 20 городах и 23 районах, выдано более 1,3 миллиона ваучеров. В правительстве сообщают, что очередь сократилась со 160 до 23 тысяч детей, а экономия бюджетных средств за 2024–2026 годы составила 35,3 миллиарда тенге. Суть подхода в том, что родители выбирают учреждение, а финансирование приходит за выбранным ребёнком, — это меняет конкурентную логику внутри сектора.

Школы: от дефицита мест к современной среде

За пять лет в стране построена 1 120 школ более чем на миллион ученических мест, из них 217 — школы формата «Келешек мектептері» на 460,4 тысячи мест. Новые образовательные учреждения оснащаются лабораториями, пространствами для STEM-образования, робототехники, спорта и творчества, в них создаются условия для инклюзивного обучения. С 2019 года количество трёхсменных школ и прогнозный дефицит мест сократились в четыре раза, аварийных школ — вдвое. Сейчас строится 101 школа на 59,3 тысячи мест, до конца года планируется завершить 72 школы на 38,2 тысячи мест.

Особое внимание уделяется сельской местности, где расположены 65% школ страны, обучаются более 1,5 миллиона детей и работают 214 тысяч педагогов. С 2019 года в сёлах построена 511 школа, включая 84 «Келешек мектептері», в текущем году строятся ещё 49. Параллельно идёт программа реновации около 1 300 школ, из которых 820 — сельские.

Отдельным направлением становится внедрение искусственного интеллекта в малокомплектных школах — соответствующий пилот уже стартовал. В отчёте подчёркивается, что технология тестируется не в столичных гимназиях, а в школах с ограниченным кадровым ресурсом — такой выбор сам по себе меняет дискуссию о равном доступе к образовательным технологиям.

Что стоит отслеживать дальше: результаты пилота по ИИ в малокомплектных школах, динамику очереди в дошкольных учреждениях и ход реновации сельских школ — именно по этим трём направлениям будет видно, удастся ли правительству перейти от количественных показателей к качественным изменениям в учебной среде.